【画像】学校の先生、イキったガキに社会の厳しさを叩き込む・・・ : 【2ch】ニュー速クオリティ

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【画像】学校の先生、イキったガキに社会の厳しさを叩き込む・・・

2018年12月21日コメント(157)　

1: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:07:48.293 ID:ID:3saiNW7Kd.net

引用元: http://viper.2ch.sc/test/read.cgi/news4vip/1545325668/

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2: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:08:23.458 ID:954k+A0k0.net

字きったね

3: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:08:51.225 ID:Uu1Tpd+U0.net
意味わからん

4: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:09:16.531 ID:zeQod3Qz0.net
習ってないことやるほうがおかしい

5: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:09:29.425 ID:xWh2oTUHd.net
どうみても先生のほうがイキってる

6: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:09:38.061 ID:KmmR/0R10.net
付箋で隠せる名前？

28: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:12:54.047 ID:SP3C2BWM0.net
>>6
ワロタ
問題集が宿題なんだろ名前短すぎかよ

8: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:09:56.725 ID:nvwH4QWEd.net
馬謖みたいなもんだろ

9: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:10:03.268 ID:5XSPZOgd0.net
小学校から社会でよくある理不尽を叩き込むんだな

10: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:10:13.329 ID:ybd2W+9n0.net
問5だけ約分に丸つけるのなんで？

12: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:10:24.969 ID:u7dpkg3Wp.net
でもこれテストじゃないじゃん
もうバズりたいからってこう言うツイートすんのやめろよ

16: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:10:52.864 ID:/3+KwDcF0.net
>>12
どこにテストなんて書いてあるんだよ言ってみろ

13: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:10:39.412 ID:Y/6A8y3S0.net
こういう教師いいな
毎回約分してイライラさせたい

14: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:10:47.401 ID:Xa4lLzQGa.net
先生「ん？これまだ教えてないよね？どした？お母さんに教えてもらって一歩先に行ってやろうとか思っちゃった？ん？」

生徒「でも合ってま」

先生「はい論破ね、うん」

42: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:18:06.010 ID:LGBt2UU40.net
>>14
草

15: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:10:49.371 ID:RDRZ8rAu0.net
この手のネタももう見飽きたよな
別に入試でもなんでもないんだから、世渡りってものがあるんだよと説明した上で、言われた通りやって出してきなさいっていうのが正解なんじゃねえの？

17: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:11:04.446 ID:WJnFLN4r0.net
言われてないことを勝手にやるような奴はろくな奴にならないからこれでいい

58: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:24:31.353 ID:PgetVFnu0.net
>>17
こういうことを社会通念として語ってるやつ多いけど、世に出たら主体性だの積極性だの困惑するわ
ちな小6

62: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:25:26.766 ID:c9Ko+kf60.net
>>58
主体性と積極性が求められるのは入社面接だけだぞ

20: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:11:17.806 ID:eUbi+e0l0.net
親に習いましたって言えば済むじゃん

22: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:11:28.466 ID:qhAUGLet0.net
解答欄に余計なこと書いたら駄目だという教育だぞ

24: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:11:46.295 ID:kndj6m090.net
空気を読むということを教えてるんだろ
上司にさからうなということや

25: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:12:04.253 ID:MkVPNF6R0.net
だいたいの小学校は○貰えるはず
教育学学んでるなら塾なりなんなりで勉強したことを使いたいって思う子供の精神状態は理解しているはずだし
喜ばしい傾向だからな

26: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:12:31.183 ID:v3vKD2Xq0.net
嫉妬だよ嫉妬
小学生が高校レベルの事やるからこうなる

32: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:14:14.373 ID:LvekuoWN0.net
>>26
どんな嫉妬だよｗ

そんなに能力ひくいんかｗ

31: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:14:13.240 ID:BU2CGicw0.net
子供もかわいそうだがマニュアル通りしかできない先生もかわいそうだな
ゆとり教育の成果がこれなわけだろ

【2chの闇】嘘がバレる瞬間集めてみたｗｗｗｗｗｗｗｗ
34: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:15:09.476 ID:pbqlksw90.net
>>31
マニュアル通りやるのはむしろゆとりの逆だろ

33: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:14:55.557 ID:VHwHs5p90.net
1になるのも約分してるから駄目なんじゃね？
自分の思い通りにならないと癇癪起こす
アホ教師だろ

37: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:16:42.602 ID:Wsyt35t70.net
こういう管理教育はよろしくない
ろくな大人にならんぞ

39: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:17:17.432 ID:m6v09XyU0.net
こういうとことで文系理系別れるんだろうな

40: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:17:39.470 ID:Qj+S/JHL0.net
小学校の教師とかヤベェやつが大半だろ

41: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:17:47.512 ID:RvGsI0Cr0.net
約分駄目なら約分できてしまうような解を出させるなよ

43: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:19:16.449 ID:2juhKG0p0.net
そもそも学校の教師なんて何の社会人経験もない大学生が
何かを教えたいなんて思い上がったこと考えて
資格取ってなるものだからな

45: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:19:23.521 ID:pbqlksw90.net
こういう理不尽に対応する能力を身につけさせるんだぞ

46: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:19:28.389 ID:YwsMc0Kox.net
思い返してみれば小学校の先生って大概が外れだった気がしてきたわ

47: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:20:13.852 ID:pbqlksw90.net
理不尽なやつに我慢しなければならないのか
間違ってるのはそっちだろ

48: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:21:04.914 ID:lcLQ2wMt0.net
多分釣りだろ
それとも約分って小学校で習わないんだっけ？

49: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:21:35.929 ID:m6v09XyU0.net
帯分数だぞ

50: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:22:05.184 ID:LvekuoWN0.net
日本の高校もあほだろ部分分数展開教えて

ラプラス変換をないがしろにするから

習った奴らは何に使うのかすらわかってないｗ

51: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:22:12.728 ID:kNB9G8dx0.net
味噌でもクソでも国家論に持ち込むなよ…

52: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:22:15.590 ID:/JCcB8Zb0.net
俺も小学生の時鶴亀算使っただけで馬鹿みたいに怒られたわ

53: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:22:18.554 ID:VTSOhSZW0.net
子どもって厄介なのが、自分が周りより先に進んでると思うとひけらかしたくなって周り見下しはじめちゃうとこなんだよね
勝手に勉強してる分には良いんだけど子どもってそうじゃないからね

54: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:22:42.135 ID:svXa/VWk0.net
すまん約分ってなに？

55: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:22:58.267 ID:RDRZ8rAu0.net
>>54
約半分の略

56: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:23:06.401 ID:9INnK0to0.net
こういう教師は昔からいる
母親が塾の先生してた子供が「先生そんなやり方教えてへんやん」とか言われてた

61: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:25:26.080 ID:KWX3iROA0.net
俺は逆に素直じゃなかったから知ってても知らないふりして
先生に質問してたな
気づかれてるんだろうけど

64: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:28:28.209 ID:rZgl2IzG0.net
教師も似たような事案で晒されてんの腐るほど見てるだろうに

65: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:30:02.639 ID:3Iabvrq00.net
小6に大人の対応求める方がおかしいやろ

69: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:35:41.637 ID:wfT11oEA0.net
その子供も頭いいなら塾で習いましたぐらいの返しすれば良いのに

30: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/12/21(金) 02:13:48.020 ID:OLdctS9h0.net
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この記事へのコメント

1. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 07:49

うわー
他のクラスに変わったらいいやん

2. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 07:52

典型的なゴミ教師　支配下に置かないと不安で仕方ないチキンなんだろう　さすがゴミ教師クオリティ

3. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 07:52

知り合いの数学専攻のアメリカ人は、学校乗り込んで教師論破してたな。

4. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 07:55

「理不尽だがそれが社会なんだから受け入れよう」
とかいう敗北主義が蔓延してるからこんな国になってるわけだが

5. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 07:57

奴隷養成所

6. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 07:58

ゆとりカス脳がそのまま先生になって
横並びでみんなで負け犬嬉しいね教育の結果

7. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 08:00

※4
ただの思考停止なのにそれが大人だと思ってる節があるよね

8. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 08:01

約分レベルの子供に世渡りとか言っても理解できるわけねえだろ
こんな『言われた事しかやっちゃいけない教育』骨の髄まで染み込ませておいて社会に出たら『言われたことしかやらない今どきの若者』とか言うんだもんな

9. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 08:02

>>2
てか数字と先生の字
字体一緒やんけ

10. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 08:03

自作自演

11. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 08:04

何でもかんでも同意求めるんじゃねえよ
自己解決しろ

12. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 08:04

「お前みたいな能無し教員からではありませんが学びました」

解決

13. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 08:04

でもこれ○にしちゃうと調子乗って勉強しなくなって小学校では成績良かったけど高校生辺りで落ちぶれると思うから結果良かったんじゃないかなぁ

14. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 08:10

教員「私が教えてない事を答案用紙に書くな」
この理屈だと他の教科にも応用しないとならない。
教えていない漢字は書くな、はもちろん
逆上がりは教えていないのだからできてはならない、←このレベルの事が全ての教科に適応されていないといけないわけだけど。先生様は徹底できているのかな？

15. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 08:15

> 約半分の略
年齢層のバレるセリフだな

16. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 08:15

これは俺も経験ある。
登校しないという選択肢になるｗ

17. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 08:16

10/10=1は正解にしてるんだよな
これは約分違うんかい
まあ小学校の教師なんてろくな奴おらんわ

18. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 08:17

うちも三年生がいるから丁度分数やってる。
この前家で約分教えたけど、「まだ習ってないから書かない。」って言われたとこだわ(笑)

19. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 08:18

校長「う～ん、異動！w」
この教師はこの冗談を受け流せるならイキっていいと思う。マウントを取るのは生物学的には大事なことやからね。小中学校教員になる奴なんてあぶれた低能が弱者相手に踏ん反り返る魔境なんだから仕方ない。

20. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 08:19

嘘松定期

21. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 08:22

え？学部卒なんですか？で黙らせたわ

22. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 08:22

生徒のレベルに合わせる、ではなく
一定のラインに全員並ばせる、が日本の教育だからね

23. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 08:27

>>13
先取りして律儀に真を答える奴がこの先落ちぶれるとは思えん。

24. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 08:32

低学歴が教師になれるとか間違ってるよな。
教育学部出たかどうかとかクソ基準で教師の資格を決めるのは誤っている。実力主義にしろ。
英会話もできない馬鹿を英語教師にしてどうすんねん。もうアホかと呆れるしかない。

25. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 08:35

俺の時は約分しろって言われたな
ちな４０代

26. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 08:42

まあ習ってなくても描きたいってのはわかるが
あくまで学校は皆で前に進めだから
そうじゃなく先に行きたいなら塾や家庭教師にならえばいい

27. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 08:42

そうなんだよな、教育学部って中途半端な知識のくせに、どこでも誰よりも偉そうなんだわ

28. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 08:45

>>14
もう教えてない漢字書くなはやってる
自分の名前でさえ習ってなければひらがなで書くようになってる

29. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 08:47

人のせいにしてるけどこれ元々保護者が塾に通えない云々平等にしろってクレームつけたせいで教育委員会から直々に指導教本化された内容だぞ

30. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 08:56

>>1
それな！
担任の頭が約分されたんやろな

31. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 08:58

公務員様に塾嫌いっておるよなw

32. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 09:02

大人って馬鹿だなあと

33. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 09:05

出る杭は打たれる、日本人は周りと合わせて宗教しないといけないから

34. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 09:10

今週のヤングジャンプのさつきちゃん読ませてやりたい

35. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 09:14

俺も小学校時代、算数で教師からは教わってない公式を色々使って発表してたら職員室連れていかれた。
何がいけないのか聞いてみたら
①その公式をまだ習ってない生徒が根本を理解せずに使い始める
②誤った知識が定着してしまい、ダメなところで公式を使うようになる
③一度定着したら教師がいくら正しいやり方を教えても切り替えるのは困難である
④そもそも算数や数学ってのは答えを出せばいいってものではなく、論理的に筋道を立てて答えを導く訓練をする教科だ
って色々言われた。

36. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 09:17

予習をしていくと怒られる謎の文化があるよなぁ
小学校なんてどうせ大したこと教えないんだから
適当にほめておけよ

37. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 09:45

出る杭は叩くのが日本の教育
それは管理しやすくするためのお上の都合
個人の尊重なんてものは微塵もない

38. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 09:46

余計なことをせずに言われた事を言われた通りにやる、っていう人間が居たらそりゃ優秀と言えるだろう。人の話をちゃんと聞いて、人の意見を尊重してるってことだからな。
個性との兼ね合いは難しい部分だから、後々学べばいい。

39. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 09:47

こういうアドリブを許したいなら、教員の偏差値を１０上げて人数を２倍にして、１クラス１５人ぐらいで運用するようにしような。ちゃんと選挙でそういう政治家を選ぶんだぞ。糞漏らし売国奴なんかに投票せずにｗ

40. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 09:56

これの逆で習ってないところまで書くと加点してくれる先生話題になってたよな
加算されて100点満点のテストが112点とか
あれはいいと思った

41. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 10:11

習ってない事はダメって意味不明な強制で
小学生のうちは自分の名前すらもダメとか
それを擁護出来る奴は頭がおかしい

42. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 10:13

先生が大人げないと思う。
むしろ加点でもいいくらいなのに。

43. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 10:21

校長に相談すればいい
担任にクラス移れって言われたから手続きして欲しいって

44. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 10:23

>>24
待遇悪い上に採用も厳しくなったら教師絶滅する

45. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 10:25

昔家庭教師やってたころも、今自分の子供見てても、これほんとうにあるからヤバイ。
小中の先生は、できる人とできない人の差が激しい。
算数より、国庫社会の方がヤバイ。
子供には「先生や大人も完全な人間じゃない」という方向で教えている。

46. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 10:26

国語、ね。
いっそ市販の教材そのまま使ってくれたらいいのに、オリジナルプリントに作り変えて、間違ってたりする。

47. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 10:45

底辺に合わせて、皆んなで
お手手つないで一緒に進んでいくのが底辺地区の公立学校。
そんな学区だから、こういう親もいるよ。

48. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 10:52

>>11
これ
クソ教師ーってバズらせただけで、何を解決したんだと

49. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 10:54

ん、級数展開って高校でやったっけ？

50. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 10:59

理想的には、個人個人で理解度に合わせて教育のスピードを変えるのが良いんだけどな。
こういう自分で先取りして学べる子にとって、貴重な6年間を小学校レベルの教育だけで終わらせるのは時間の無駄。

なんか脳味噌の出来栄えを数値化して、クラス振り分けとか出来ないもんかな

51. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 11:06

マニュアル通りしかやらないのが、ゆとり教育の成果ってw

むしろ、マニュアルがないから何したらいいか分からない教師もいて、教える内容に差が生まれるのがゆとり教育なんだが。

52. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 11:20

バツでいいけど、答えとしては合ってますか？と聞いて、合ってるけどバツと言わせたらそれでいい。でもさ、どの子供も1日も休んでないなら、教師もこんなわけわからんこと言っても整合性が取れるけど、1日でも休んでたら、その日に何を教えてたかわからないから、教えてないよね、って言われても、休んだ日に何があったかわからないから答えられませんって言われたら、教師はどう言い訳するのかね。

53. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 11:52

小学校名と教師名書かないこの手のものは全部創作
そこら辺の算数ドリルありゃ誰でもできる
いかにイラつく対応考えてバズらせるか選手権

54. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 12:03

そもそも学校の先生ほど社会のこと分からない世間知らずはいないんだがｗｗ

55. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 12:18

前にも2.2-1.2=1て書いたら☓されて1.0が答えだっていう先生がいて

林先生と有名な数学者が1でOK言うてたな

56. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 12:45

平均は高いけどエリートはいない割にそれなりの落ちこぼれはいる教育方針は70年変わってないけどそのうち20年は失われましたね
今から変えても結果が出るのは10年から20年後ですが

57. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 12:47

まあゆとりなんてのは言わせて頂くと瑣末な違いです
できるのはできるしアホはアホなのは変わりません
大抵は先入観ですよ

58. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 12:48

もしくは言い訳か言いがかりですね

59. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 13:01

確かにこれは納得いかないけど
こんなことで「教師は世間知らずばっかり！」とか「頭おかしいやつが大半！」とかって飛躍したこと言い出す輩にも納得いかないな
目くそ鼻くそでしょ

60. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 13:07

忖度エリート養成所

61. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 13:08

習ってないけど分数の概念を理解していれば誰でもわかる事です
と逆にイキり返したればいい
テストの時だけは確実に点数とれる書き方した方がいいけど

62. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 13:14

習ってないことを使えないようにさせたのは塾に通えない子供を持つ保護者な？モンスターペアレントが学校を改悪させていくんだよ。
でもこれって会社と一緒やろ？客の理不尽なクレームがまかり通る世の中にしたのは、少なくとも学校じゃなくて「社会人経験」豊富なサラリーマン様でしょ笑

63. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 13:37

協調性を洗脳したせいで日本でイノベーションが産まれなくなりました。

64. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 14:18

>>14
教えてない漢字の件だけ言わせてください。自分の名前を、習っていない漢字で書く子がたくさんいます。それは全然いいんですが、宿題などの他の子が見るプリント等にもそれをやられると、配る係の子たちが、誰のプリントか分からず配ることができないことがあります。なので、そういうプリントや皆が見るであろうものには習った漢字だけ使うようにしてもらっています。また、普段の生活の中で習っていない漢字を書いた際には、書き順のことや使い方が関係してくるので、子どもには一言言うようにしています。長々と失礼します

65. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 14:19

○付けたの先生じゃないね。

66. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 14:22

>>13
あなたは独裁者みたいな発想するね

67. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 14:45

こういうことやるのか典型的なゴミ教師。こういう、カスが日本をだめにする。教師の学校と名前晒せ！

68. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 15:00

タイトルに分数ってなってるから有理数として議論を進めちゃダメだということではないか？
分数の定義としては整数の順序対として定義されるわけだから勝手”約分”なる操作を定義もせずに使うのは間違えてるという意味では先生は正しいです。タイトルが有理数ならば先生は間違えてるけれども。

69. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 15:07

できるできない含めてそれを評価するのが教師やろ
できるやつはその分努力してるか天才かわからないができるんだからできるんだよ
正解は正解なんだよ、間違っていない限り正解をねじ曲げてはいけない

70. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月21日 15:14

7/7=1が正解で、3/6=1/2が×と言うのが分数の概念というのがよく理解できないが、

学校の先生レベルに合わせていたら、まともな大人になれないよ

71. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 16:17

間違ってはいないが、いざ学校で約分教えるとなったらコイツだけ暇になるやん。
1人だけ自由にさせるのは他の生徒や保護者が納得しないから、同じこと勉強させるか黙って座らせとく以外にないけど、本人とその親が納得できるなら良いんじゃね。
オトナの事情だな。

72. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 16:23

>>13
出る杭が許せない老害みたいな考えをお持ちですね

73. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 16:30

>>24
クソガキとクソ親だらけで立場の弱い教師を今時やりたがる奴なんておかしい奴しかいない気がするな

74. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 16:33

>>38
余計なことっていうのは誰にとってなんだろうね

75. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 16:39

>>71
一度先に勉強しておけば2回目で理解が深まるだろ？
予習って言葉知ってるか？
一回覚えたら理解した気になって二度と勉強しないお前みたいな人間だけじゃないんだぞ？

76. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 18:20

名前が丸で先生カープファンなんだろう

77. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 18:29

そんな教師が担任なら学校行かせる意味無いな

78. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 21:41

なら約分できない問題だけ出せばいいかと。約分できるならした方が正しいしね

79. Posted by 名無し投稿日：2018年12月21日 23:54

言ってやれ
「モノを知っている阿保をつくりたいなら
アンタこそ他所でやってくれ」
「私はあなたの様にはなりたくない」と

80. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 02:41

バツにする意味がわからんよね。わかってるから丸でいいやん。ってなる
来年から教育学部行く予定だけどどうなんだろう。

81. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月22日 05:36

ゆとり教育で教員側が生徒にゆとりを持たせようとマニュアル徹底した結果がこれ
最終的に生徒自身は義務教育を抜けた先にある高校なんかで学力的には補正されていくけど、教員はぼんくらに仕上がる一方であった

82. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月22日 05:40

※70
お前の意見にはまるっと同意なんだけど、実は「7/7 = 1」って約分には当て嵌まらないんだぜ
約分の定義って分母と分子と同じ数で割ること、なんだってさ、つまり約分の結果は必ず分数になるんだね

83. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 07:38

これ投稿者が自演でやりましたってゲロッたやつやんけw

84. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 08:47

>>80
教員資格を取る頃には「教えていない範囲を書いた生徒は許さないっ！！」になってるはずw

85. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 08:48

>>83
見ててそう思ったけどほんとにそうだったのかwww
自演してでもバズりたいんだねーきっと

86. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 09:00

クラスの勉強出来ないグループに合わせた授業してないで、クラスの優秀グループにレベルを引き上げられるような授業をしてくれ
出来ない奴は塾に行くなり家庭教師つけるなり、補習するなりでなんとか食らいつけ
アラフォーだけど、おれが小学生の頃は、塾というのは勉強できない奴が行くところだったぞ

87. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 13:46

親が教師をネットに晒す時代か…

88. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 15:45

ワイは勉強得意で思い上がってたバカガキだったから
「先生こんなのも知らんのか…w」と内心小馬鹿にしつつ
言われた通りやっとったな

89. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 15:57

教師もゴミだが親もゴミだな
すぐバズり目的のツイートしちゃう親を持つとかあり得ないぐらい恥ずかしい
虐待だろ

90. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 18:01

言われてないことやるやつにろくな奴がいないってコメントあるけど、それだと全然前に進まないんだよな

91. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月22日 20:10

ツイートしたやつ捨てアカじゃねーか

まぁこれを信じちゃうほど教師に信用がないってことかな

92. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 20:16

※54とか
学校の教師にマウントして喜ぶやつ多いけど
「教師に欠けてる社会人としての素養」って
具体的に何よ？
説明できるんか？
一定数腐ったやつがおるのは認めるけど
十把ひとからげに「社会人経験ガー」って
完全思考停止じゃん。
「だってみんな言ってる！」は無しでね。

93. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 20:19

>>70
他の人も突っ込んでてくれるけど
うろ覚えで語るのってけっこう恥ずかしいよ。
ちょっとググればわかる話。
自分のレベルを弁えようね。

94. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 20:20

>>55
すぐ数学者出すけど
数学者は算数の専門家ではないよ
林先生は論外として

95. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 21:13

小学校なんてそんなもんだろ。

96. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 22:16

>>3 アメリカ人でなくても論破できるしするだろw

97. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 23:36

>>17
別に擁護する気はないが、分母と分子が同じなら1になるのは教科書に載ってるから、他の問題とは扱いが違う。

98. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 23:41

小学校教員の自分から言わせてもらえば、これで、バツにするのはおかしいと思う。
ただ、100歩譲って約分はまだ習ってないからするなよと授業中に言ってるならセーフかな。
自分なら約分はしてもいいが、して間違えたらバツにすると通達。
習ってない漢字をプリントに書くときは配り係が困るから読み仮名つけるように指導している。

99. Posted by 名無し投稿日：2018年12月22日 23:48

>>92 自分が小中学生の時は酷かったな
教師同士の苛めとか教科によって見下しとか職員室で昼御飯食べれない先生とかいてかわいそうだった。
手柄の横取りとかもあったと後になって当時の若手教師から聞かされたし
進路でも私立学校からバックマージンがあったのは知ってる。だから結構強引に私立勧めてる先生が翌年には・・・・。
あとは若い先生がちょっとだけ高い（それほどでもない）国産スポーツカー買ったら苛められてたし、それら全てを生徒が見ててはっきりわかるレベルでやってるんだよね。
主要5教科の教師が芸術系教師に物凄い罵声浴びせてた。あんたらの教科なんてやっても意味ねぇんだよって。

100. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月23日 01:12

そら学校は英才を作るんじゃなくて、一般教養を全員に教えるところだしな
1人が勝手に進んでいって、どうぞどうぞじゃ出来る奴はどんどんできるようになって、出来ない奴はどんどん遅れるなんてことにもなる
じゃあできる奴ができない奴に教えればいいじゃんと思っても、今度はできる奴の授業時間を奪うことになる悪循環
理解しがたいだろうが、何の意味もなくダメって言ってるわけじゃないんだよねぇ

101. Posted by 名無し投稿日：2018年12月23日 02:30

>>8
考える教育が導入されるし、こういうクソ指導は減るんじゃないですかね

102. Posted by 名無し投稿日：2018年12月23日 07:40

>>99
んーと
おっしゃることはわかりますが
ここのレスにはなってないですよ。
個別の事案の問題じゃない。

103. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月23日 08:23

他のクラスへ行けって事は
他のクラスは約分をすでに習ってて
自分のクラスは算数の進みが遅いって事なのか？

それとも他のクラスの先生は習っていない約分使っても
理不尽に不正解にはしないって事なのか？

104. Posted by 名無し投稿日：2018年12月23日 08:51

なぜかその教師が女に感じてしまうな

105. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月23日 11:45

※100
何言ってんだこいつ
教えなくてもできる奴は教えなくていいんだから、教師は教えなきゃ出来ない奴に教えてたらいいだけだろ。

何で教えなくてもできる奴を、教えなきゃできない奴と同じレベルにまで引きずりおろす必要があるんだよ。
馬鹿かおめえは

106. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月23日 11:48

「言うとおりにやれ」は教育ではなくただの洗脳。

学校は教育の場であって洗脳の場ではない。

教育という名目で洗脳をしたいだけのカスは教師になるな。

107. Posted by 名無し投稿日：2018年12月23日 14:45

先生なんて尊敬できる師匠でもないし経験豊富な社会人でもない。あくまで小学校のルールを守らせる係員だろ。

108. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月23日 16:05

「これって習いました？」って言い方ムカつくわ
「教えていないやり方は使わないでください」ならいいけど

109. Posted by 名無し投稿日：2018年12月23日 16:07

>>6
ゆとりの前の世代も、その前の世代もカスが多いでネットが普及してクソみた

110. Posted by 名無し投稿日：2018年12月23日 16:13

>>6
ゆとりの前の世代もその前の世代も、カスが多いで実際ゆとりを育てたのは、教育能力の低い公立のガ○ジ教師どもやぞお前はボケ老人なのか？このクソ老害ジ

111. Posted by 名無し投稿日：2018年12月23日 16:14

>>109
ボタン押し間違えた

112. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月23日 16:45

先生、その顔文字習ってません！

113. Posted by 名無し投稿日：2018年12月23日 19:59

ニートはわかんねーだろーけど
先生の友達いるから気持ちわかるわ
教えてもないのにやられるんだろ？腹たってんだよ。先生だって神様じゃない。

114. Posted by 名無し投稿日：2018年12月23日 22:22

これは教師が無能
ひねくれるぞこの生徒

115. Posted by 名無しクオリティ投稿日：2018年12月23日 22:51

ならってないことをやるなよ…

116. Posted by 名無し投稿日：2018年12月24日 01:01

>>62
ですよね。
彼らの言う「社会人の一般常識」って
自分に都合がいいか悪いかで
決まっているような気がします。

教師にマウントして叩くの
自分の仕事にプライド持てない裏返し。

117. Posted by 名無し投稿日：2018年12月24日 01:02

>>54
ソース出せる？
みっともないからやめときなよ。

118. Posted by 名無し投稿日：2018年12月24日 05:05

>>117
全員いい先生だったんだな。煽り抜きで羨ましいよ。

119. Posted by 名無し投稿日：2018年12月24日 08:14

>>81
指摘するのもアホらしいけど

違うよ。

120. Posted by 名無し投稿日：2018年12月24日 08:19

>>39
全体大賛成だけど、
実は偏差値関係ないよ。
頭いいだけでksなやつ山ほどいるでしょ。

121. Posted by 名無し投稿日：2018年12月24日 08:34

>>35
全部正論じゃん。
特に4️は「かけ算順序論」で
一番ないがしろにされるところ。

122. Posted by 名無し投稿日：2018年12月24日 08:35

>>25
３年生では言われてないよ
うろ覚えで語るのってけっこう恥ずかしいよ。

123. Posted by 名無し投稿日：2018年12月24日 08:36

>>24
東大出て常識ないやつ
山ほどいる件について

124. Posted by 名無し投稿日：2018年12月24日 08:39

>>17
こんなとこで教師叩きするやつには
もっとろくなやつがいない

125. Posted by 名無し投稿日：2018年12月24日 08:41

>>12
↑ほんとにこんなこと言う小学生が
いたらいいな、って思ってる？

126. Posted by 名無し投稿日：2018年12月24日 11:51

中学のとき先生の質問に誰も答えなくて授業進まないから自分が答えてたんだけど
先生に呼び出されて「他の子が答えなくなるから答えなないでくれないか」って言われて
その場でははい、すみませんでしたって答えたけど後で泣いたことを思い出した

127. Posted by 名無し投稿日：2018年12月25日 00:37

>>27
何人調べて言ってんだ？

128. Posted by 名無し投稿日：2018年12月25日 00:41

>>51
あんた本当に「ゆとり教育」説明できる？
「みんな言ってるし」で乱用してると恥かくよ。

129. Posted by 名無し投稿日：2018年12月25日 00:42

>>118
ごめん、一定数腐ったやつはいるから
その被害者には大変気の毒。
でも、それを一般化しちゃおかしいよ、
って話。

130. Posted by 名無し投稿日：2018年12月25日 12:39

まあ社会の洗礼だね
これで凹むようなら所詮日本人
凸ったままなら天才になるね
問題は親が学校に抗議するか、違うとこ行かせるか、我慢させるかだ
どうせ抗議か我慢だろアホだから

131. Posted by 名無し投稿日：2018年12月25日 15:49

>>9
教師と警察は昔から典型的な嘘松の攻撃の的やからしゃあない

132. Posted by 名無し投稿日：2018年12月25日 15:50

>>3
嘘松、やっぱり外国人の友人を使いたがる

133. Posted by 名無し投稿日：2018年12月26日 00:56

>>92
よく聞くのだと、医者と教師は他の社会人と違って最初から自分より低い立場の人間（患者・生徒）を抱えることになるから傲慢になるってのがあるな

134. Posted by 名無し投稿日：2018年12月26日 01:54

約分できる答えになる問題を出す出題者側の問題

135. Posted by 名無し投稿日：2018年12月26日 07:54

>>133
「よく聞く」ってのも
大阪のおばちゃんレベルだよ。
誰と誰に聞いたの？

相手が立場弱いからこそ
気抜いたらえらいことになる。

世の中楽な仕事なんてないんだよ？
自分の仕事にプライド持ててたら
簡単には他の職の人
十把ひとからげに貶めないよ。

136. Posted by 名無し投稿日：2018年12月26日 19:08

日本の教育は奴隷育成だから主体性のあるやつはいらんのだよ
潜り抜けて来るやつは少なければ少ないほど敵は少ないから手強くなるがな

137. Posted by 名無し投稿日：2018年12月26日 21:45

うんこ

138. Posted by 名無し投稿日：2018年12月27日 12:58

>>71
同じことを勉強するのは決して無駄ではないよ。
反芻する事で理解が深まるから。
それを自覚してなければ本人は退屈だろうけどね。

139. Posted by 名無し投稿日：2018年12月27日 13:38

教育要綱にそう指導しろって書いてあるんやろなあ

140. Posted by 名無し投稿日：2018年12月27日 14:50

>>35
正論のように思えるけど、それをきっかけにして先生がみんなにもその公式を教えてあげたら良かったんじゃねと思うな
ダメダメ言うよりよっぽど建設的な授業になりそう

141. Posted by 名無し投稿日：2018年12月27日 22:34

>>140
発達段階ってのがあってだな

そんなこと言いかけたら
小一から数学教えないといけなくなるが？

142. Posted by 名無し投稿日：2018年12月28日 00:57

>>101
「考える教育が導入」って
ホントに意味わかって言ってる？
マスコミ情報ちょい読みして
すべてわかった気になるのイタイよ。

143. Posted by 名無し投稿日：2018年12月28日 11:59

教師なんざ、変なことしないか
親が監視するもんだろ。

144. Posted by 名無し投稿日：2018年12月28日 13:48

一歩先行くのを楽しく感じるならそこを伸ばしてやれば良いのにな
勉強するのを少しでも楽しませてあげた方が子供の将来にプラスになると思うんだけど

145. Posted by 名無し投稿日：2018年12月28日 14:32

>>140
いやいや教員の負担も考えてよ
確かに教えるのが仕事だけど
計画にそって教えていくのが教員の仕事だからね
個人単位の質問レベルならまだしも、クラス単位で先どりして教えてやれとか
計画そのものが破綻するレベルだわ
言ってることが管轄外の仕事だけどサビ残で終わらせてから帰ってねってくらい理不尽な言い分だと理解してくれ
普段ブラックだなんだと会社に対する文句言ってんのに教員に対してキツ過ぎでしょうが

146. Posted by 名無し投稿日：2018年12月28日 16:56

だけど中学受験でも、
因数分解とか使ったら✗やから使うなと言われてたで。割と使えるやついたけど。

分数くらいどうでもええけどなあ。
先生も先生やけど、親も親やな。こんなんネットに挙げて何が言いたいんやろ。「私の子どもは学校教育の枠組みにハマらない特別な才能があるザマスよ」みたいな奴かな。
しょうもない親だな。

147. Posted by 名無し投稿日：2018年12月28日 18:18

>>140
アホか

148. Posted by 名無し投稿日：2018年12月29日 02:00

約分の問題なんだから、色んな解き方があるにせよ用意された答えと違ってるんだから正解ではないわな。

それをちゃんと説明しないと…
他のクラス行けなんて言語道断。
嫌なら帰れと同列。

149. Posted by 名無し投稿日：2018年12月29日 09:54

だから前から言ってるでしょ
学校は全部単位制にしろって
やる気のある子の足を引っ張るな

150. Posted by 名無し投稿日：2018年12月29日 22:51

>>149
だから前から…っていつどこで誰に？
こんなとこで最高にイタイ言い草乙

151. Posted by 名無し投稿日：2018年12月29日 22:53

>>144
それは否定しないけど、
公教育の一斉授業の役割ではないよ。

152. Posted by 名無し投稿日：2018年12月29日 23:00

>>52
読み流してた

休んだ子、そのままほっとくわけないじゃん。

153. Posted by 名無し投稿日：2018年12月30日 00:00

ほへー、皆さん教育に関心あるんすなあ
それとも教員が書き込んでるのか？

154. Posted by 名無し投稿日：2018年12月30日 07:40

>>153
教育に関心が実はなくて
教員叩きしたいだけのやつが
乱暴なこと書き込むのを
教員も混じっているはずの
多少なりとも実情のわかる人が
突っ込みを入れるスレ。

にしてもそれだけカキコする
あなたが一番ヒマ。

155. Posted by 名無し投稿日：2018年12月30日 17:15

教えたか教えてないというのが問われているのか。
正解は正解。
何を目的にテストをしているのかによるが、やはり子供達への教育という観点を鑑みればいくら教えていないこととはいえ正解は正解。
そこをねじ曲げて教師の主観で正解を不正解にすれば子供は戸惑う。
算数という正解が決まっていることでこういう対応は教師としての資質に疑いを持たざる得ない。

156. Posted by 名無し投稿日：2018年12月31日 01:07

>>155
この場合の正解は
約分しない方なんだが？
あなた自身で書いてる
『何を目的に』ということ。
無意識に数学まで学習し終わった人間には
算数の大切さ理解できなくても仕方ないけど。

157. Posted by 名無し投稿日：2019年01月05日 20:42

>>155
こういう話になるとすぐ
「教師の主観」って言う人多いけど
そういう意見こそ
「部外者の主観」に過ぎないんだけど。
「主観」と断じたいなら
「客観的ソース」用意してね。