日本中の街を見てきた俺だけど、住民の質がダメな街には必ず共通の特徴があることに気づいた。必ず中心部に『???』がある
4: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 08:55:30.71 ID:k5OpYtpT0
聞いてやる
6: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 08:56:47.60 ID:X6lLr+2M0
まずはTOEICのスコアを書こうか
11: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 08:58:43.96 ID:ID:+mhotSti0
>>6
もってないけど俺の能力は二級レベルだと思う。しかし目覚めたかもしれんのでこれから上昇していく予定。
8: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 08:57:10.57 ID:ID:+mhotSti0
まず言語って何や?と考えてもらいたい
9: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 08:57:42.50 ID:tEXxv8aN0
学生?
12: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:00:32.92 ID:tEXxv8aN0
出来るようになれば面白いと感じるよな。
それまでが辛いわ。
辛くない方法教えてくれ。
14: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:00:55.83 ID:zmFiMlO70
言語とは何かとか
バベルの塔の話でも読んだのか?
15: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:02:56.17 ID:ID:+mhotSti0
学生だよ
言語ってさ、色々な情報を表したものじゃん?ってことはさ、その情報を表す過程が無いと語学として楽しくないんだよ。
flowerという単語を見て(花)という日本語を思い浮かべるんじゃなくて、ちゃんと花をイメージすることが重要なんだと気づいた。
17: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:04:09.43 ID:KkR3Spgf0
>>15
意外と良いこと言うな
20: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:06:51.04 ID:zmFiMlO70
>>15
それ普通や…
19: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:06:36.33 ID:LeLD5G6z0
前置詞とかイメージで覚えると捗る
って学校で習った
21: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:06:59.37 ID:ID:+mhotSti0
英語下手なやつはよく
flowersと見ても(花)としか訳さないかもしれん。でもsがついてるってことは、二個以上の花があるってことじゃん?
大抵の英語できないやつは、そんなのどうでもいいと思ってるかもしれん。
でもそこが重要で、ネイティブはflowersという単語を見たとき、ちゃんと二個以上の花を思い浮かべてるだろう
28: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:13:22.60 ID:NY2KSyyq0
>>21
お前は 卵三個っていわれたら三個の卵の絵を想像する?
俺は卵一個の映像しか想像しないよ
そこに 三個っていう情報がたされるだけだな
25: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:10:52.35 ID:0oOO06ADT
英語使うとき脳内でいちいち日本語に翻訳しないって英語できる人が言ってた
26: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:10:59.51 ID:ID:+mhotSti0
前置詞だけじゃダメだよ。単語全てに対してイメージ化(脳内映像化)をするべき。
こうすると圧倒的に読みやすくなる。
んで、これは言語で何を表したかっていうと、視覚情報なわけね。
文を読む時は脳内で視覚情報を言葉として表したわけ。
でも人間の五感は視覚情報だけじゃないよな?
27: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:11:52.83 ID:IZV21V5KO
そもそも2級レベルとかカスじゃん
お前中1レベルだよ
29: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:14:05.37 ID:ID:+mhotSti0
聞いて損したっていうやつは、多分もともとできるやつだから読む必要無いとおもう。基本かもしれんけどこれをすることによって俺は圧倒的に能力が飛躍したと思う。
つか英語の読み聴きがが楽しくなった
37: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:20:46.34 ID:95D3UgZb0
>>29
「英単語→日本語の訳→意味」から、「英語→意味」って日本語を省くってことだろ?
昔で言えば「英語で考える」とかそういう事を君は言ってる
→
○ to ○
toなんかは左から右に持ってくイメージ
こういう風に前置詞なんかが効果的なやり方だな
間違ってないからその調子で頑張れ
42: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:25:30.42 ID:ID:+mhotSti0
>>37
うむ。でもそれって結構俺も知ってたことなんだけどなあ、何故その重要性に気づかなかったのか。多読でしか会得できないのかね。
30: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:15:01.77 ID:LeLD5G6z0
flowerを見た時に違和感を感じるのが正しい
なぜならflowerだけでは花がどんな状態なのか分からないから
flowers とか a flower でないと花の状態がわからない
英語は日本語と異なり名詞には必ずどんな状態かを表す表現が付く
31: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:15:05.11 ID:NY2KSyyq0
日本語読んでたらわかると思うがいちいち視覚化、映像化なんかしてたら文章読めないわけ
いちいち視覚化映像化なんて後付けを考えてる内は読めてることにならない
32: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:15:08.39 ID:Y8sF+d660
それよりも俺が1時間で80〜100覚える方法教えたるよ
正し短期記憶な
はっきりいって長期記憶は短時間ではどうやっても無理だから、まあ復習ふぁ苦ではなくなるから
やり方 一セッション単語数18〜20個 所要時間5〜10分
1、単語と日本語を交互に高速で見る
2、単語を見て瞬時に意味が浮かばないのを少なくして行き最後に一回書く
まあこれはもともとある程度単語覚えてる奴専用な
単語覚えてるうちになんとなく法則あるの気づくだろ?
未知の単語でもその法則にのせられるやつが多い
54: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:37:37.12 ID:ePTSaL32O
>>32
俺っち東外大のもんやけどその方法よくやる
ちなみに関東で規模拡大しつつある某予備校もその方法推奨してた
33: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:15:26.37 ID:Pcs/gp/d0
いちから始める人にはいい話だなぁ
【笑ったら心臓麻痺】デスノートコラクッソわろたwwwwwこれはやっぱレジェンドだわ・・・・
34: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:15:54.50 ID:91ahgXDi0
間違いなくお前の今後10年間の努力は俺の1年間の努力にも遠く及ばないと確信した
35: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:17:31.74 ID:NY2KSyyq0
英語なんてただただ処理能力だけが試されてるだけなのでひたすら多読するのがいいよ
もちろんある程度の基礎を積んでからな
英検二級なんて高1くらいだろ
センター英語あたりで9割安定するようになるまで基礎を積んだら多読しなさい
36: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:18:08.72 ID:Y8sF+d660
時計は常に隣においておけ
だらける
39: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:23:16.18 ID:ID:+mhotSti0
他に言語が何を表すかというと、wantとかangryとか、目に見えないもの、感情だな。それも想像するといい。
だから会話とか留学とかは英語力あがりやすいんだとおもう。身をもって今いってきたことが行われるから。英英辞書が有効とされるのも、あれは細かい解説で読者にイメージを持たせるからだろう。
俺はlongfellowの詩を無理矢理読まされることによってこの方法に気づいた。つまり能力開発のために多読は重要、
40: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:23:34.81 ID:LeLD5G6z0
中学校で習う英語で1番習得が難しいのは「冠詞」
46: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:28:00.38 ID:ztZJFiKz0
×才能に目覚めた
○人並みになった
47: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:30:08.55 ID:sN+MOkal0
誰かTOEICで5割いく方法教えてくれ
ほんとに頭ゴミなんだ
48: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:30:44.46 ID:O0JGiAIR0
>>47
公式問題集をローラー作戦でこなす
49: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:30:52.83 ID:NY2KSyyq0
>>47
大学受験あたりの勉強からやり直すしかないよ
50: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:32:23.62 ID:ID:+mhotSti0
人並みになっただけかもしれんなw
aとかtheの細かい使い分けも多分イメージがあればいける。数えられる名詞とそうでない名詞とかの見分け方も。
おれみたいな底辺でこれを実践しようと思うやつにいいたい。前置詞とかだけじゃなくて出てくる全ての単語にイメージを作れ。
53: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:34:13.83 ID:NY2KSyyq0
>>50
冠詞の細かい使い分けやイメージは本一冊になるくらいだから結構きついぞwww
まあ英語をイメージでやりたいなら英語で英語の文法を説明してる本があるのでそれをやればいいよ
58: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 10:31:28.30 ID:A/V9WS5j0
言いたいことはわかる
ただ日本に生まれて日本の教育を受けてるとネイティブの発想考え方になるのは訓練が必要
それが留学とかであって受験勉強の応用は厳しい
59: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 10:44:17.24 ID:/T5RxUEZ0
意外とこれやってないやつ多いよ
英語教えてるけど馬鹿ほど日本語にそのまま置き換えたがる
言語を言語として理解しようとしない
61: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 10:56:34.76 ID:ID:+mhotSti0
>>59
子供はその癖が無いから上達が早いんだろうな
リスニングも同じ
63: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 11:02:39.90 ID:x4dKV/D20
>>59
わかってても先に日本語に置き換えちゃう
60: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 10:48:04.14 ID:VtFu38wJ0
TOEIC2級…?
恐らく英検2級程度の英語力もないと見た
62: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 11:00:33.85 ID:EWhchMGS0
英語勉強し始めてすぐ準1級取れてから数年
1級の一次に受かったのが1度しかない
もうこれは語学の才能がないとしか思えない
もっと勉強しろってことかなあ
64: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 11:03:37.71 ID:FK+GyCXy0
ふむ。
65: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 11:05:52.84 ID:ID:+mhotSti0
日本語に置き換えないのはあとからできるようになるかもしれん。日本語に置き換えてもいいから、そのあとその単語をイメージすればよろし。日本語に置き換えて、はいおわり、じゃ駄目
66: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 11:10:22.77 ID:+azqflrR0
けど、普段の日本語文読むときはいちいちイメージとかしてないぜ?
67: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 11:14:04.26 ID:ID:+mhotSti0
日本語でも、イメージしたほうがより正確に楽しく理解できる
難しい専門書とかも楽に読める
68: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 11:24:45.66 ID:n0f3WXPc0
もうさ、逆に「日本語でなんていうの?」って思うくらい、外来語として定着した英語とかあるじゃん
あれはいちいち日本語に置き換えたりして考えないよね
70: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 11:55:48.56 ID:yy0S2A1r0
もう世界の言語を英語に統一したほうがいいんじゃね
55: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2013/01/30(水) 09:40:37.69 ID:LeLD5G6z0
学び方が正しいかどうかは置いといて
モチベーションが上がるのは良い事だな
学習において最も大事なのはモチベーションだからな
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