【悲報】最近のゆとり、掛け算の意味もわからない・・・

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    【悲報】最近のゆとり、掛け算の意味もわからない・・・

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    1: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:18:54.618 ID:HSAuQoNX0HAPPY.net




    引用元: ・【悲報】最近のゆとり、掛け算の意味もわからない


    2: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:19:32.051 ID:GMjbdvTTaHAPPY.net
    脱ゆとりやんけ




    3: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:19:38.376 ID:Tn2Ir9bOaHAPPY.net
    ゆとりっていうかがいじやな




    5: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:20:25.482 ID:YqjltVPiaHAPPY.net
    一番大切な事を理解せず
    結果が良ければそれでよし
    典型的なゴミゆとりやな




    6: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:20:35.744 ID:slUbXrxw0HAPPY.net
    配り方によってどっちにもなる




    8: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:23:54.493 ID:AKPf3bzJpHAPPY.net
    数学者や数学徒からはぼろくそ言われるあれか




    9: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:24:35.758 ID:rlBOCiKWKHAPPY.net
    8人に7個ずつ配るんだから
    各自1個目で計8個
    2個目で8×2＝16個
    3個目ぇ8×3＝27個
    ・
    ・
    ・
    8×7＝56で合ってるんじゃね？




    10: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:26:12.958 ID:AKPf3bzJpHAPPY.net
    >>9
    8人に1個ずつ配ってるじゃねえか




    11: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:26:39.006 ID:RTFkXBHC0HAPPY.net
    それ1*8*7やん




    14: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:28:51.240 ID:JSH1xJdVaHAPPY.net
    7が8個あるんだよ？




    18: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:31:32.077 ID:X2q/Emn/aHAPPY.net
    ゆとりは永遠に続く




    20: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:34:25.265 ID:oZ6TojCL0HAPPY.net
    ７個を８人に配った
    ８人に７個配った

    これが理解出来ていれば問題ないだろ
    子供が正しい

    24: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:36:34.293 ID:BJkpCSkQ0HAPPY.net

    まぁ数学ならどっちでも




    25: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:39:00.622 ID:BXkup6nKdHAPPY.net
    >>24
    これ算数じゃなくてジャップ語の問題だから




    31: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:44:13.063 ID:p2eepFO70HAPPY.net
    6年間学級崩壊してたからそんなん授業で習ってない




    33: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:46:05.904 ID:pHWwyU850HAPPY.net
    下手な概念植え付けると高校以降大変だぞ




    34: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:46:39.138 ID:HwZQqwj/0HAPPY.net
    今世紀最大にどうでもいい




    37: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:49:02.807 ID:8ji5ZzvI0HAPPY.net
    数学まで絶対にやるんだから別にいいだろうに、小卒で終わる奴しかこんなの教える意味がない




    39: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:51:35.538 ID:pHWwyU850HAPPY.net
    7×8を否定してるわけじゃないから問題ないのに




    41: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 21:53:18.135 ID:KdgWN7oC0HAPPY.net
    ハチシチ５６のが言いやすいし許す




    55: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 22:36:02.296 ID:Y+b3y14a0HAPPY.net
    中世ジャップランド
    「掛け算の順番がおかしいから減点」
    「とにかく九九覚えろ」


    欧米
    「虫食い問題出題するから浮かぶ限り答え書け」


    インド
    「九九は当たり前、20×20までは全て覚えろ」




    58: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2016/11/20(日) 23:11:09.701 ID:IMYpKzZ7aHAPPY.net
    ああ、ゆとり以下の世代と話てて感じる気持ち悪さの正体がこれか





      
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    この記事へのコメント

    1.  Posted by  名無し   投稿日：2016年11月22日 09:22

    算数の問題なら、どっちでもええやんけ

    2.  Posted by  名無し   投稿日：2016年11月22日 09:32

    会議中どうでもいいことに拘って話脱線させる奴いるけどこういう人達かな

    3.  Posted by  名無しクオリティ   投稿日：2016年11月22日 09:32

    こんなこと議論してたら
    交換法則なんて一生理解できんぞ

    4.  Posted by  名無し   投稿日：2016年11月22日 09:37

    算数の授業で始めに意味を教えないからこうなる。前提を教えてないのに理解できるわけがない。

    5.  Posted by  名無しクオリティ   投稿日：2016年11月22日 09:39

    文部省に抗議すればええんちゃうハナホジ

    6.  Posted by  名無し   投稿日：2016年11月22日 09:45

    これは問題文作成者がゆとり。
    国語を勉強すべき。

    7.  Posted by  名無し   投稿日：2016年11月22日 10:09

    こんなもん、指導者の責任やろ

    8.  Posted by  名無しクオリティ   投稿日：2016年11月22日 10:09

    ８人に７個づつか？
    ７個を８人にか？
    ちゃんと分かってんじゃん。

    9.  Posted by  名無しクオリティ   投稿日：2016年11月22日 10:10

    今って単位の違うもの同士の掛け算を順番だけで決めようとするガイジ教育になってるんだよなぁ

    10.  Posted by  名無しクオリティ   投稿日：2016年11月22日 10:15

    インドの２桁掛け算記憶は子供には地獄だったらしい
    どうしてもできねーってヤツは結構いるようだ

    11.  Posted by  名無しクオリティ   投稿日：2016年11月22日 10:21

    つまりどういう意味だよ

    12.  Posted by  名無しクオリティ   投稿日：2016年11月22日 10:25

    答えが合ってれば問題ない
    結果がすべて
    テストでは
    答えが合ってれば点数なるが
    答えが違えば点数にならん

    13.  Posted by  名無し   投稿日：2016年11月22日 10:31

    母の問いに対して8人に7個ずつだから8×7でも合ってるでしょと完璧に意図も説明できてるのにバカ扱いされる息子不憫すぎる。
    こんなんグレるやろ。

    14.  Posted by  名無し   投稿日：2016年11月22日 10:34

    無駄

    15.  Posted by  名無しクオリティ   投稿日：2016年11月22日 10:35

    単位で考えればいいのか
    ？(個)×？(倍)＝？？個　とか

    16.  Posted by  名無しクオリティ   投稿日：2016年11月22日 11:31

    7個を8人にと8人に7個が同じ事だと意味が分かっているじゃないか

    17.  Posted by  名無しクオリティ   投稿日：2016年11月22日 12:09

    四角い箱の体積求めるときとか、どういう順番でやらせるんだろう

    18.  Posted by  名無し   投稿日：2016年11月22日 12:21

    子ども相手だと思って奇天烈な理屈をこねくり回して混乱させて喜ぶクズどもの言い分
    異論は一切認めない

    19.  Posted by  名無しクオリティ   投稿日：2016年11月22日 12:40

    どっちも同じだと言ってるゆとり以下のバカが多くて笑える。
    ガキに考え方の基礎として備わせる単純なけいさんだからこそ、主題をハッキリさせておく必要があるんだよ。それを覚えさせないと、複雑に重なる方程式や計算論文が解けなくなるんだよ。

    ゆとり以下の出来損ないは社会のリソース食い潰すだけの無能だから、今すぐ死んでくれ、な。

    20.  Posted by  名無し   投稿日：2016年11月22日 13:28

    認めんと言ったぞ

    21.  Posted by  名無しクオリティ   投稿日：2016年11月22日 15:46

    ※19
    ゆとり教育導入以前の学生は誰もこんなの習ってないんだけど。
    それで方程式に詰まったかと言われると、そんなことまるでないし。
    無意味なステップだぞ。

    22.  Posted by  名無し   投稿日：2016年11月22日 18:08

    ※19
    お前ら死んでくれっていう教育者様の有り難い言質をいただきました。

    23.  Posted by  名無しクオリティ   投稿日：2016年11月22日 18:20

    ※１２
    答えがあってても式が違うと難癖つけられてるはなしやぞ

    24.  Posted by  名無しクオリティ   投稿日：2016年11月22日 19:37

    ※19
    何個配るかを聞いているのだから個数に人数をかける方が日本語としても正しいはず。

    ただ、コメントしてるやつらの多くが勘違いしているが、これは数学ではなく算数だ。

    教える側が絶対的に正しい。それがやつらのジャスティス。

    25.  Posted by  名無し   投稿日：2016年11月22日 20:18

    算数廃止論
    名前から数学にして集合論の初歩くらい教えた方がよくね？
    英語やプログラミングもやるってんならさ

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