ええ…
字にケチつけられたらたまらんわ
いやお前はどんな人生だろうがダメやろ
だめって何がだめなん?
見てわかる字と違ってアフターフォローなかったら算数は混乱する
わかりやすい先生や
下手したら家にもって帰って余暇を費やして採点してる
こいつがはねてない定期
草
草
甘くするのはめちゃめちゃ楽なのに
引用元: http://tomcat.2ch.sc/test/read.cgi/livejupiter/1626686389/
授業を理解していない児童は義務教育でも留年を普通にさせた方が良いし義務教育以降の高等教育進学者はもっともっと選抜すべきだね
アホ量産しすぎだわ
他人の間違いや失敗を指摘して悦に入るたぐいのゴミ
アラを探しては突っついてそう
児童によって対応変える先生っているからな
この児童は先生に嫌われていたのかも知れん
ワイが小2の時は私語バレたら1m定規でぶっ叩かれたぜ
見た目はまんまクレヨンしんちゃんの園長や
このまま覚えて大人になっていいのかどうか、という観点で言えば、ありがたい先生だよ
ちゃんと答えは合ってるんだから、キチンと綺麗に書けば良いだけの話。
これなんかの精神病だろ
神経系の発達も未熟で成長速度も違う小学校低学年でこれか
このクラスは半分くらい勉強嫌いになるやろな
これがモンスターペアレントか
日本にいる限りこれから一生使う文字の書き方の勉強基礎をつくるなんだから
でも高学歴の人ってたいてい字汚いよね
テストでやっちゃうと教育委員会から指導入るでしょ
逆張りガイばっかでおかしくなりそう
>>2
赤ペン入れてもらえるって有り難いことやで
恥かかされた!ってカンカンになる奴は馬鹿や
学校ってのは将来恥かかんために失敗を繰り返す場所やもん
>>3
これで嫌われてるって感じるならそいつの頭がモンペ
むしろこんなに丁寧に時間割いて貰って狡い
他の児童にも平等に使ってくれってレベル
>>8
逆に聞くけどこれで丸貰える学校ってヤバくない?
ひらがなカタカナも満足に書けない子供量産するわけでしょ?
シとツの書き分けができない大人とか見るとゾッとするけどこうやって甘やかされて生まれてるんやね
>>10
そんなことないよ
外大は綺麗な子多かった
字がきたねえのはあとあと困るからなあ
丁寧に書くことを身に着けさせるのはいいことだと思うがね
この指導は硬筆の習字の先生ならわかるが、国語には必要なんだろうか
字の正確さと引き換えに大事な物を失いそう
小2って字を覚えることだけが全てじゃないんやで
人格形成の大切な時期や
そりゃ字だけをいち早く正確にして人格含め他を全て捨て去っても構わないならこれが一番効率的なんだろうけどさ
問題を理解して解答する事より、字を綺麗に書くことを優先するのはどうかと思う
硬筆の授業でやればいいのに
厳しいけど、小学校低学年のこの時期に文字の位置や形をきちんと認識できるようになることが必要なんじゃないかとは思う
小学校の先生なんて基本的に頭おかしい奴しかおらんからな。
良識ある人が先生になっても精神病んで辞めるか、環境に染まるかしかない。
※19
同意。書いた本人が読めないレベルの汚い字はどうかと思うが、重要なものはもっとあるわな。
今の時代、字が汚くて仕事に差し支えている人なんておらんやろ。
まさに悪魔的採点・・・!
小学二年生・・・わずか8歳の児童に対してはあまりにも
残忍・・・っ!
こんなん普通にあるよ。
むしろ細かい字のハネや綺麗さ指摘してくれるのは2、3年生くらいまで
この程度のことで人格が歪むとかほざいてるゴキブリの糞以下の劣等遺伝子は途絶えた方が人類の為だから絶対に子なしのまま死んでくれ!
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